《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)

在脱产读书的那段日子里,作文让我在班级里渐露头角。我的作文本《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)常被教师当作范文挂在墙壁上。我也因而被教师指定为写作课的课代表。其实,现在看我当年的作文,虽然在文笔上暴露出了一份老练。可是,文章的结构和叙事的技巧真实是幼嫩得很。与班级里的一些同学比较,还真实相差太远。后来,有同学竟将我的作文本借了去。说是作为她读大学的女儿的阅读文章,真实是让我汗颜了。

教师的赞誉,让我自得《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)。而自得的成果,是我差一点在写作这门课上跌跟斗。临考试了,我将温习的精力,悉数放在其他的学科上,写作这门课,我乃至觉得没有什么好温习的。我好像一向对写作这门功课的那些理论有一种天然生成的排挤。以为,假如拘泥于写作的这些理论技巧,写出来的东西必定是死的。是没有魂灵的。就好像思维被套上了紧箍咒,怎样还能闪烁出耀眼的火花来!根据这样的思维,我在写作课的考试中差一点大意失荆州。简直是三分之一的考题,我答非所问。后来,仍是靠那篇作文让我扳回了大局。在大学期间的十几门主修课中,写作课我仅得了七十多分,为一切主修课和选修课中的最低得分课程。也真枉了我这个写作课的课代表了。真实让人问心有愧。

《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)

人往往会这样,自己以为满有掌握的工作,终究的成果,肯定会拔苗助长。所谓期望越大,绝望也必定越大。是由于期望大了,掌握大了,自己便会漫不经心,便会轻敌,终究导致失利。

同样是主修课的形式逻辑,大前提,小前提,判别,推理一大堆,让人如坠五里雾中。也是课间或课后,同学之间争辩最多,评论最频频的一门课。我常常会因而被绊入其间,如进入了迷宫,走不出来。学到终究,我只知道,一个过错的大前提能够推导出很多个过错的定论。在实际的人生中,需求掌握的大前提,便是掌握自己的人生方向,不要让它偏失航线。否则,很多的岔路,会让人莫衷一是。

这门课的终究考试,我自以为掌握不大。但成果恰恰出其不意,考了全班的最高分。并且是大部分同学不及格的情部况下的最高分。一门开卷考试的课程,全班三十几位同学,竟只要六个人及格。可见考题量之大,难度之大。我考完后的形象只要一个,便是书本掉在《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)地上也来不及伸手去捡。由于一向很介意标签17这门课,只怕自己考砸,所以特别上心,终究以97分的成果过关,这不得不说是一个奇观。与写作课标签19比较,一正一反,真实让人感受巨大。

《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)

在读书的时分,也做荒唐事。临考试仅半个月了,约几个同学,挑一门历来触摸过的选修课,作突击冲刺。知晓达旦地啃一部书,终究我们顺畅过关。是比拚,更是比赛。借此建立自己“只《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)要敢、一定能!”的决心。标签17在整个读书阶段,对大部分的课程,我都采取了按部就班的学习办法。力求弄懂课程,有所心得。到了总温习的临考的阶段,我底子不再看讲义,只看讲义前的目录。边看章节目录,边回想书中叙述的内容、观念,重复咀嚼。我自问没有背书的天分,只能靠这样的办法,稳固自己的所学。所以,不论考试的标题再难、再偏、万变不离其宗。这简直成了我读书的法宝了。

像这样的委培班,委培机关来开座谈会,听取一段时间的学习情况汇报是很寻常的事。可是,这样的座谈会,却成了同学们竞秀的舞标签10台。我知道,这标签11是他们在努力地推介自己、展现自己。或许,这是官场上必不可少的一种途径吧?我虽很想也像他们那样,展现一下自己的才调。可是,那时的我,生性《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)腼腆,未语脸先红,倒底短少训练。生怕自己说错,惹来笑话。时机便在瞬间失去,否则,至少混个脸熟,或许日后对我的升官不无裨益。

许多《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)年之后,我才理解,其实,决议官场上的升官的,并不在于一个人的能说会道,也不在于一个人的才能有多强,而在于这个人是否进入那张《味品人生》之往事如梦:张狂的人道 (三十六)有形无形的关系网。再说,也底子用不着忧虑因说错话而闹笑话。由于,在会场上,当一个人讲得正起劲的时分,恰恰正是大多数人在神游的时分。

……

(未完待续)

PS:选自胡杨木所著散文、随笔集《味品人生》

Write a Comment

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用 *标注